Gymnasium Dreikönigschule Dresden
mitten in der Dresdner Neustadt ❀ Denken - Kommunizieren - Selbstverantwortlich handeln
Französisch
Französisch ist als zweite Fremdsprache durchgängig von Klasse 6 bis 10 zu belegen.
Jeder Schüler kann in der Oberstufe Französisch als fortgeführte Fremdsprache mit drei oder als weitere fortgeführte Fremdsprache mit zwei Wochenstunden belegen.
Fachkonferenzleiter/in | Herr Mannigel |
Weitere Fachlehrer/innen | Frau Gockisch Frau Kremer-Scheffel Frau Schuster Herr Ritter |
Hauptfach | ja |
Abitur | Zur Ermittlung der Gesamtqualifikation ist Folgendes relevant: Soweit eine fortgeführte Fremdsprache (i.d.R. Englisch) nicht durch die Abiturprüfungsfächer bereits eingebracht wird, werden die Punkte aus allen vier Kurshalbjahren eingebracht. Des Weiteren gilt: Aus jedem belegten Fach ist mindestens ein Kurshalbjahresergebnis einzubringen. Die Schüler des Grundkurses Französisch können eine mündliche Prüfung absolvieren. |
Klassenstufe | Wochenstunden | Lehrbuch/Lehrmittel |
---|---|---|
6 | 4 | Cornelsen: À plus! Nouvelle édition mit Arbeitsheft und grammatischem Beiheft |
7 | 4 | |
8 | 3 | |
9 | 3 | |
10 | 3 | |
11/12 Grundkurs | 3 / (2) | Cornelsen: Parcours plus! |
11/12 Leistungskurs | - |
- Arbeit mit Filmen
- Arbeit mit bandes dessinées
- Entwicklung des Hörverstehens in allen Klassenstufen
- Entwicklung der mündlichen kommunikativen Kompetenz besonders ab Klasse 9
- Vorbereitung einzelner Schüler zur Teilnahme am Sprachenseminar des Landesamtes für Schule und Bildung und am Fremdsprachenwettbewerb
- Institut français
- Programmkino Ost
- Schüleraustausch mit dem collège Léonard de Vinci (Tours/Frankreich) , alle 2 Jahre für Schüler der 8./9. Klassen
(Auswahl im Losverfahren, Teilnehmerzahl ist abhängig von der Zahl der französischen Schüler) - Französische Filmtage – Programmkino Ost
- Cinéfête – Programmkino Ost
- Präsentation zum Tag der offenen Tür (u.a. Mon premier dialogue)
- Theaterbesuche (programmabhängig)
- Ausstellungsbesuche (je nach fachspezifischem Angebot) mit entsprechenden Arbeitsaufgaben
- Komplexe Lernleistung
- Beiträge zur Schulhausgestaltung
So klang es meistens, wenn die 32 Frankreichreisenden von ihren Erlebnissen erzählten.
Aber beginnen wir am Anfang, unserer Ankunft in Tours nämlich, der Begrüßung à la française: Küsschen links, Küsschen rechts. Cool. Danach: Anfänglicher Small-talk (Ça va ? Tu as fait bon voyage ? Il faisait beau à Dresde ?). Bof. Dieser entwickelte sich bald zu tiefgreifenden Unterhaltungen, die auch in Englisch geführt wurden. Aber warum nicht? Es ging ja schließlich um das Sich-Austauschen.
- Geschrieben von: Mannigel, Jens
- Hauptkategorie: Fremdsprachen
- Kategorie: Französisch
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